Op vrijdag 4 mei konden de leerlingen bewijzen 'meesters op de fiets' te
zijn. Die hele dag stond in het teken van fietsen en de fiets. Met een
doorschuifsysteem konden de leerlingen drie activiteiten doorlopen. Bij een
eerste activiteit werd de behendigheid op de fiets getest op een heus
fietsparcours. Onder leiding van een deskundige monitor werd het parcours
doorlopen en werden oefeningen aangeleerd om de coördinatie en de
vaardigheid op de fiets te trainen. Bij een tweede activiteit werd een
'verkeershoekenwerk' gedaan. Bij dit hoekenwerk werden gezelschapsspelletjes
aangeboden waarbij de kennis van de verkeersregels werd geoefend. Naast
kennis werd ook nog eens het samenspelen in groep geoefend. Bij een derde
activiteit werd een verkeerscontractwerk gemaakt. Hierbij konden de
leerlingen zelfstandig alles over de fiets en het fietsen gaan opzoeken in
een 'fietsdossier' en vervolgens de bijhorende opdrachten maken. Zo werd
onder andere de geschiedenis van de fiets chronologisch voorgesteld, werd
geleerd hoe een lekke band te herstellen, welke mensen beroepsmatig de fiets
gebruiken, welke soorten fietsen voor welke activiteit het meest zijn
aangewezen, ...
Het werd een leuke maar vooral heel leerrijke dag wat trouwens bleek uit het
enthousiasme van de kinderen. Precies omwille van de inzet die ze toonden
die dag mocht elk zich na afloop van de dag een 'meester op de fiets'
noemen.
Meer foto's van deze activiteit vind je bij 'Recente foto's van
schoolactiviteiten'.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten